BNE-Zertifikat für Förderschule

„Das Zertifikat – das gehört Euch“, ruft Schulleiterin Sonja Rolf ihren Schüler:innen im sonnigen Innenhof der Förderschule Landstuhl zu. Dort haben sie sich nämlich versammelt, um gemeinsam zu feiern. Und dazu haben sie allen Grund: Die Förderschule Landstuhl hat sich als BNE-Schule (Bildung für nachhaltige Entwicklung) zertifiziert und ihre Auszeichnung erhalten. Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist ein ganzheitliches Bildungskonzept, welches das zukunftsbezogene Lernen betont. Es befähigt Schülerinnen und Schüler, das eigene private und berufliche Leben zukunftsfähig zu gestalten, Herausforderungen der Gesellschaft anzugehen und die Zukunft im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung mitzugestalten. Nachhaltige Entwicklung ist nicht mit Wachstum gleichzusetzen, sondern als Entwicklung von Lebensqualität für alle Menschen zu verstehen, auch die zukünftiger Generationen. Um eine BNE-Schule zu werden, hat sich die Förderschule Landstuhl intensiv mit Themen der Nachhaltigkeit befasst und diese in die Tat umgesetzt. Das sind zum Beispiel Klimawandel, Reduzierung natürlicher Ressourcen, Müllvermeidung oder auch Energie. „Unsere Schüler:innen haben sich kreativ und mit vielen Ideen in zahlreichen thematischen Gruppen engagiert“, berichtet Sonja Rolf. Nur so sei es möglich, dass das Thema Nachhaltigkeit im gesamten Schulalltag zu finden sei. Im Rahmen der Zertifikatsvergabe haben die Jungen und Mädchen in ihre Schule eingeladen, um Eltern und vielen Besucher:innen ihre Projekte vorzustellen: Da gibt es – unter anderem - die Hinkelgruppe, die sich mit der Aufzucht und Haltung von Hühnern beschäftigt, die Walddetektive, die Waldautisten oder auch die Upcyclinggruppe, die aus Abfall Neues herstellt. Der Schulgarten gehört zu den wichtigen Pfeilern der BNE-Schule ebenso wie die insektenfreundliche Bienenwiese. Förderschulkonrektorin Anne Trinkaus stellte den Besucher:innen bei einem Gang durch Gebäude und Gelände die Schule vor. Mehr als 210 Schüler:innen besuchen die Förderschule Landstuhl mit den Förderschwerpunkten motorische und ganzheitliche Entwicklung.